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    教育部教育考試院:2022年高考全國卷命題基本原則和總體思路

    時間:2022-06-10 08:23:30  來源:  作者:  閱讀數:

     2022年高考命題堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,按照“方向是核心,平穩是關鍵”的原則,聚焦鑄魂育人,加強教考銜接,遵循課程標準,依托高考評價體系,深化基礎考查,突出思維品質,充分發揮教育評價育人功能和積極導向作用,服務“雙減”工作落實落地,引導學生德智體美勞全面發展。

    一是突出體現時代主題。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人,用黨的理想信念凝聚人,用社會主義核心價值觀培育人,用中華民族偉大復興歷史使命激勵人,使學生深刻感受新時代黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,用輝煌成就感染學生、鼓舞學生,引導學生厚植愛國主義情懷,不斷增強“四個自信”,堅定不移聽黨話、跟黨走,踐行“請黨放心、強國有我”的青春誓言,積極營造喜迎黨的二十大的濃厚氛圍。

    二是突出服務“雙減”工作。嚴格依據高中課程標準,確保“內容不超范圍,深度不超要求”。遵循教育規律,加強教考銜接,深化基礎考查,注重通用方法,強調在深刻理解基礎上的融會貫通、靈活運用,讓學生掌握原理、內化方法、舉一反三,主動進行探究和深層次學習,而不是把精力放在解題的技巧性上,從而引導教學注重作業題、練習題減量提質,減少“機械刷題”,促使教學把教材內容講全講透,提升課堂效果,吸引學生從校外培訓回歸校內課堂。

    三是突出考查思維品質。聚焦關鍵能力考查,加強試題情境化設計,加大學以致用和活學活用的結合力度,從日常生活、生產實踐、科學研究中廣泛選材創設情境,考查學生分析解決實際問題的能力,引導實現從“解題”到“解決問題”的轉變。注重考查思維過程,增強試題的開放程度,鼓勵學生運用創造性、發散性思維多角度分析解決問題,激發學生創新意識,引導改變追求唯一標準答案、總結答題套路等固化的復習備考模式。

    四是突出引導全面發展。進一步發揮對德智體美勞全面發展的導向作用,引導學校注重學生的綜合發展、健康成長。健全高考引導學生德智體美勞全面發展的考查內容體系,持續強化對體美勞教育的引導,布局上各學科協同推進,內容上更加貼近學生實際,形式上更為豐富多樣,通過情境浸潤式、體驗式的考查和引導,促使學生認識到體育、美育、勞動教育對于個人成長和發展的重要性,引導學校構建支撐全面發展的良好教育生態。

    五是突出保持命題平穩。2022年教育部教育考試院命制的試卷包括全國甲卷、乙卷和新高考I卷、II卷。為確保2022年高考命題平穩,考試院在3月至4月期間開展面向使用全國卷27個省份的學情調研,深入了解使用全國卷省份的線上線下教學情況、考生復習備考心態與狀態,并結合考試數據進行科學分析,為命題提供參考,確??疾閮热?、考查要求與教情、學情有效銜接。各卷種采取科學、穩妥、細致的設計策略,題型、結構和難度都與去年保持總體穩定,以平和的命題風格、友好的呈現方式,使試題設計更加符合師生心理預期,幫助學生在考試過程中保持平穩心情,順利進入狀態,更好發揮自身水平。

     

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